1.教学时长：超六年                                                                  2.教学案例：曾任掌门一对一教师，在丰富的教学经验，带过两轮毕业班。曾带过多名华裔少儿，帮助其掌握学习的技巧。

3.教学特长：擅长中等学生查漏补缺

4.教学理念：不在于学生是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来，关注学生的发展和个性差异。

5.教学方式：营造轻松上课氛围，由浅入深，引导式教学，鼓励学生积极互动，参与到课堂中。

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