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1.教学时长：超300h                                           

2.教学案例：曾授课辅导九年级以及高三年级学生的最后冲刺阶段，经辅导后由30分左右名，提升到中考98分。高三由40分左右提升至100分。

3.教学特长：中等学生补缺

4.教学理念：以诱导和启发学生的数学发散思维为主，结合每一位同学的实际情况进行系统训练和培养。

5.教学方式：营造轻松自然课堂氛围，激发学生的学习兴趣和学习信心，再针对性的适当指导，加以指点。

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