

曾任教一对一,一对二教学,学生好评率达到90%,授课时长超过100小时。曾授课辅导六年级学生的最后冲刺阶段,经辅导后由班上30名,提升到前10名。擅长基础较差学生的提升,以诱导和启发学生的数学物理发散思维为主,结合每一位同学的实际情况进行系统训练和培养。我会注意同学的兴趣激发引导学生主动参与到学习过程中。同时我也会注重教学前的教学内容的研读,做到将每一个知识点精准无误的传达给学生,让学生尽可能多的吸取到本节课的内容。同时我也会注意到。在教学后的内容追踪,及时了解学生在本节课内容的吸取程度,并及时做出调整。

弹古筝,看书

