1.教学时长：超三年                                           

2.教学案例：带一对一学生超三十名，多人在高考中获得地理单科80分以上的成绩。

3.教学特长：擅长基础较差学生的提升

4.教学理念：以诱导和启发学生的发散思维为主，结合每一位同学的实际情况进行系统训练和培养。

5.教学方式：注重交流与沟通，在教学过程中经常能够通过与学生互动成为朋友，以便进一步帮助学生提高学习成绩。

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