1.教学时长：曾授课辅导九年级学生的最后冲刺阶段，经辅导后由班上20名，提升到前五名

2.教学案例：通过激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的创新精神和实践能力.同时也注重学生的心理健康，为其进行心理疏导.学生可以得到进步是我最大的心愿.

3.教学特长：中等学生补缺

4.教学理念：坚持以学生为中心的教学理念，注重个性化教学，因材施教。善于诱导和启发学生，培养他们的自主思考能力。注重与学生的互动，及时解答他们的疑问，帮助他们克服学习中的困难。

5.教学方式：幽默风趣，严而有度。

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