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1.教学时长：授课时长超过300小时

2.教学案例：授课辅导七年级同学期末冲刺，仅仅一个半月的时间 数学从七十多分上升至一百多分；辅导八年级升九年级的同学暑期预科与复习，开学考试提升三十分；辅导初三数学理清楚各章节之间的关系，期末考试提升了二十分。

3.教学特长：擅长基础较差学生的提升以及中等学生补缺。

4.教学理念：以理性思维分析梳理为主，写题不是靠感觉而是要真的明白完整的条理脉络，知道怎么做题，争取学一个题掌握一类题，引导学生理性思考确认自己是否真的学会了这个题。教学方式：喜欢与学生互动，并在自身讲解完之后，让学生重新复述，来达到了解学生掌握的程度，为下一次讲题进行准备。

5.教学方式：注重互动与复述了解掌握情况。讲解后让学生复述，为下次备课做准备，培养学生自主表达与思考能力。

阅读；舞蹈；运动；烘焙